1. 2014年高考满分作文，有过复读经历的朋友可讲讲复读一年的情况吗？

自我介绍下，本人山东籍高三复读生。

复读经历在这里啰嗦两句。我2014年复读的，首先复读的原因和很多高三党相似，第一次高考成绩不理想，我考了431分，未达到二本线。在孔孟之风的熏陶下，读书是出人头地的必经之路，因此本科显得尤为重要。

在复读过程中，首先承受的压力，来源于自己，来源于家庭，也有一部分来源于身边的亲人朋友。本来自己学习成绩尚不算差，高考的滑铁卢，一度使我自己陷入了自我怀疑之中，这是恐怖的事。

我复读进的是一所专门的复读学校，学习氛围还是不错，比普通高中的复读班要理想一点。因为在复读学校，大部分同龄人与自己都属于高考滑铁卢。

在复读过程中，学习着实让自己下了一番功夫，课堂上复读老师讲课，不存在现在教学中的各种滑水，满满地干货，这是让我至今仍感幸运的事。

除了跟随老师的上课节奏，在课下过程中自己要做的也就是争分夺秒，在笔记本上记下自己的日常感触以激励自己。有的时候不得不承认鸡汤对于某个特定时期的自己的确有着很重要的帮助。

之后我就是加强自我的调节，学习是一个枯燥的过程，特别是模拟总成绩有一个多月一直维持在465左右的时候，又让我陷入了自我怀疑之中。可能会因为一次试卷上的粗心而大发雷霆，可能会因为老师的一句话，半夜睡不着，这种滋味着实是不舒服的。这个时候要做的就是放松下自己，我喜欢和同桌交流这个事，因为我们经历相似。然后她总是善于安慰别人，虽然她的成绩并不优秀。也就是在那个时候，我们之间有了相惜的感觉。

总而言之，复读的过程一定是艰辛枯燥的。跟随老师的脚步，自己课下就好好练习，抓住一个题型反复去做。所有的高中知识的不会永远是因为自己不熟练，即使你自己多紧张，考场状态再差，1+1等于2，你永远都会做。

最后就是复读的时候，请你记住，一定要学会自我调节！自我调节！复读结束后，你会发现自我调节对于你的生活以及你的成绩是多么重要。

啰嗦的太多了，谢谢大家

2. 为什么一样的班级？

同样的孩子、同样的父母、同样的教法都会培养出不同的孩子，一样的班级，一样的老师，一样地认真学习会产生不同的差距也是不为稀奇的，有时候你眼里的“同样”或许是真的不一样，细节才是改变方向的主要分水岭。

那么，一样的班级，一样的老师，一样地认真学习所产生的不同差距是由哪些细节引起的呢？

1、个人的学习方法不同

一样的班级、一样的老师、一样地认真学习，却有着不同的学习方法和努力细节，就拿背课文这样看似简单的事情来说，有的同学是死记硬背、有些同学是理解深意后过脑而出，不一样的方法自然会产生不一样的结果，即便是同坐一个教室、同听一位老师授课，也会因为学习方法不同而产生不同的差距。

可能很多人会说既然学习方法决定了学习的差距，那我们让孩子模仿学霸的学习方法不就行了吗，这个想法就过于字面上的简单意思了，每个人的理解和接受能力不同、故而学习方法不能太课本化，可能有些孩子玩着玩着就能考取非常不错的成绩，而有些孩子让他“玩着”学习肯定会越来越差，这就是每个人对待学习的自律和情感不同，而这一点上不是同一个教室可以平衡，也不是同一个老师授课就可以改变结果。

因此，面对一样的班级，一样的老师，一样地认真学习却产生不同的学习差距时，作为家长不是去找那些一样的外在原因，而是了解孩子所想、摆正他们的学习态度才能用心提高学习质量。

2、个人的基础知识差距

同样一群孩子坐在同样一个教室里面接受老师的知识传递，在取得成绩方面的差距还有很大一部分是源自于基础知识，老师的讲课速度是随大众进行，大部分孩子都能够听得懂的情况下，自然会加快讲课的步伐在重点知识上着重讲解，如果某些同学个人的基础知识掌握得不是特别牢固，那么自然在起跑线上就落后于其他同学了。

个人基础知识差距导致的学习差距，一般孩子都有情绪焦躁的共同特性，如果孩子一道题没有弄明白、稀里糊涂地就一遍而过了，下一次不会的题目类型就会积攒的越来越多，直到孩子抱着“我不会做”的破罐子破摔心态。

所以，当孩子出现不会做的题目时我们不要批评更不要着急，能辅导的情况下就尽量辅导，不会辅导的情况可以鼓励孩子向老师求助，若孩子的求学心比较强，还可以征求孩子的意见安排适量的补习班，把过去落下的基础都认真重温记牢一遍。

3、个人的努力方法是否正确

在孩子的学习里，有一类孩子看上去非常努力但是他们的努力却见不到效果，这个时候可能就是个人的努力方法或许不适合，比如孩子在做题的时候他们喜欢先把困难的做完、再去做简单的题目，这样先苦后甜的努力方向其实并没有错误，但的确是不适合自信心不足的孩子，若孩子一开始自信心就不足在“我不会”的困难里就会迷失方向，甚至把自己想成什么都不会、也做不好的差等生。

关于读书学习这件事情本身过程就比较枯燥乏味，若再没有表扬和自信飘飘，相信很少有孩子可以在学霸备受喜爱、学渣处处忽略的差距里无动于衷，随着孩子的年龄越长越大、他们的自尊心包括对名次的在意程度也会加深，所以正确的努力方式才会让学习效果凸显。

那么，什么样的努力方法对孩子来说才是正确的呢？这个答案是没有绝对性的，但基础一定是孩子首先得想学，只有想学才会不惧困难不怕挫折，有些孩子经不起只言片语、也固执地不肯听从他人的建议，比如孩子努力学习的时候没有做笔记、没有总结错题的习惯，那么他们的努力可能就达不到理想效果，因为努力一场下次再遇到同等题目还是不会、还是会继续犯错。

说完这些可能大家都明白了，一样的班级、一样的老师、一样地认真学习，最终形成较大差距背后的原因还是在于孩子自己，只有找到他们自身存在的缺陷才能够正确努力、悄悄地惊艳所有人！

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我是兰妈，专注于育儿领域作者，如果您喜欢我的回答欢迎点赞+关注，如果有不同的育儿观点，也欢迎随时@兰妈谈育儿 一起分享经验、共同健康育儿！

3. 求20篇中考满分作文？

《中考满分作文600字：为了心中的希望》的文章，供你参考阅读！

如今，那一方桌角已被磨损，桌子上依然像往常一样摆着几盘菜肴，因为奶奶的爱不变，对我的希望依旧……

小时候，爸妈工作忙，我基本上和爷爷奶奶生活在一起，他们不喜欢在家闲着，所以都在外忙着照顾

生意。

大家轮流换着吃饭，吃饭也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些艰辛，但却充实快乐。

后来，我长大了，爷爷奶奶搬去了大房子，和他们见面的时间越来越少，只是每星期周末我都会去奶奶家吃饭。我发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜，而奶奶面前却总是些小菜，我甚至都没怎么注意过它们，更不用说挑上几筷子了。

并且每次奶奶都只是坐在桌角吃饭，我问过奶奶，奶奶说她怕坐风口

，年纪大了，受不住。我当然相信了，理所当然享受着一切……

有一天我因为有事情跟大爹打电话说叫大家不等我回去吃饭，后来活动取消了，我还是决定赶去奶奶家吃饭。

刚到门口，我便愣住了。我听见了妈妈和奶奶的一番对话。

“妈，我们吃饭吧。今天您孙女不来了，来，您坐中间来。”

“不，我还是坐这儿吧。那是我孙女的位置……”

一切不都明白了吗？奶奶总是坐在桌角默默地给我关爱，看着我吃得高兴，奶奶脸上也会久久漾起那慈祥的笑容。

奶奶年纪大了，再也不能背着我在乡间的小道上放风筝，在那座故乡的小桥上唱儿歌，在园子里拔竹笋。奶奶老了，她的双鬓也会时常看到几根花白的头发；她的双手再也不是当年那双厚实的给我依靠的手，现在只是筋脉突兀……奶奶将她所有的希望寄托给我，为了心中的那份希望，奶奶倾注了她所有的爱，而她唯一能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜挪给我，这样的爱，已经是一种习惯。

就像杏荷，它不像贪图热闹的杨柳一个个占据了水肥土美的好地方便轻飘飘地只知炫耀，它默默兀立，长成了墙角的生命。奶奶为了心中的希望，默默地在桌角施爱于我……

《2014中考作文范文：不错过那抹风景》的文章，供大家参考阅读！

微凉的秋风卷起散落一地的枯叶，然后撒手而去，任凭枯叶化作一只只残碟，而后绝望地坠。

枝头那颤抖的枯叶，终是敌不过风的诱惑，挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的，终是回不去了吧……

一个人静静地走在那早已萧条的小道上，耳边忽闻一串串清灵的笑声，转过头，望着池塘边上那追逐嬉闹的身影，残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄，犹如一张早已泛黄的照片……曾几何时，我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。

你说要带我爬遍每个山头，探险一个个岩洞；你说要带我去小溪捉鱼，带我去泛小舟；你说要和我一起去看日出日落，你说……你说的我都记得，可你却不会再出现，不会再拉着我的手，温柔地对我微笑了……

还记得那天，太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意，你早早的来到我家，拉着我的手满脸神秘地说：“走，我带你去个地方。

”好奇心被勾起的我却没有发现你那双冰凉的手不再温暖依旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着，风穿梭在你飞舞的发丝中。

淙淙的流水声，清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石，鱼儿悠闲地在石间穿梭着，从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布，偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。

你笑着对我说：“怎么样，漂亮吧？”阳光下的你，脸上挂着暖暖的笑容，风扬起你的发丝，你的裙角，竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。

那一天，我们在那个山谷呆了很久，你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着，我们爬到树上看刚出生的鸟儿，跑到溪里捉小鱼，在草地里找蟋蟀……当太阳慢慢的下沉，只露出了半边脸的时候，你忽然兴奋地说：“快看哪，好美的落日，明天我们就来这边看日落好不好？”我也高兴地点头说好，那余晖下的你，竟没有让我发现，你那苍白的脸。

当天晚上，我无意中从妈妈那里听到你病发了，很严重，必须马上离开这里了，我听到后急忙追着跑出去，在那条你经常拉着我奔跑的路上，看到的只是绝尘而去的车影……

约定好的，我来了，那落日真的很美很美，美得让我想哭，可是我不能，因为你说不喜欢我哭。

寂静的山谷，回荡着我们的笑声，仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿，在那洁白的云层上，你是否也在微笑的注视我。风滑过我的指尖，是你在牵着我的手吗？

春去秋来，我们之间究竟错过了多少风景……

私信我给你链接吧，

那里都是中考满分作文

整理的还不错。

4. 怎么才能写出高分作文？

感谢邀请:

一、认真审题

审好题是写出优秀作文的第一步，下笔之前考生要仔细阅读试题的相关要求及信息，如图画、图表、数字等，准确把握命题老师的出题意图。作文最忌讳上来就写，想到哪里写到哪里，不明确考点，凭自己的主观臆断来编故事。以往年某一年年考研英语一大作文为例，漫画部分显示，有两个游客坐在一只小船上，边游览边往河里扔垃圾，附近河面上漂浮着大量的垃圾，漫画下面有四个字：旅程之“余”。很明显，漫画立意在发展的同时要保护好自然环境。有的同学如果草草审题，盲目下笔，一旦出现文不对题，后果不堪设想。

二、列出提纲

考研英语的答题时间是很紧张的，因此要尽量压缩答题时间，考生们在平日的备考中也十分注重速度的练习。在作文的写作中，从构思到成稿时间有限，无法将大量时间放到列出详细提纲上，但是在最短时间内列一个粗略的关键词提纲还是相当有必要的。对原始材料分析归纳后形成一个基本的结构框架：如漫画所要表达的主题是什么，directions中的要求包含了哪些内容，文章段落应该如何组织，这些都要心中有数。只有在基本框架确定了的基础上，考生将具体内容填充完整时，才能思路清晰、行文流畅。可以说，列出提纲对考研英语作文写作起着事半功倍的效果。

三、开始写作

开始写作时一定要注意以下几点：

(1)语言的连贯统一

要选择那些最能体现中心思想，最具代表性的材料，而且这些材料要表达一致的意思，切忌堆砌词汇，注意语言前后的逻辑关系，关联词要使用到位。

(2)词汇、语法的正确

成文中要特别注意语法、词汇以及标点的运用，不要一味追求华丽的词汇而写自己没有把握的单词和连自己都不知道对错的长难句，造成不必要的失分现象。考试时要选择自己最有把握的词汇、句式，冲刺时多背诵闪光句型、词汇。

(3)卷面整洁

有了前几步的答题，考生到这里还需要注意保持卷面的整洁，有些以往的考生没有在动笔前观察答题卡答题空间的大小，造成小作文答题空间不够，内容写不完而导致失分的情况。所以各位考生一定要根据答题空间及时调整自己的字体大以及内容长短。卷面书写工整，让阅卷老师读起来“赏心悦目”。

一篇优秀的考研英语作文，最重要的一点是文章内容紧扣主题，同时文章的结构合理，在语言方面，语法、拼写、标点使用正确。

5. 如何积累议论文素材？

欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

穆老师认为，议论文写作，要点在议论文三要素上，即论点、 论据和论证。

议论文素材，是证明论点的材料，也就是论据。我们都知道，论据包括事实论据和道理论据两大类。

[ 事实论据 ] 名人事例、现实现象、确凿数据、具有历史沉淀的虚构材料（神话、寓言、小说、民间故事等）

[ 道理论据 ] 公认道理、名言警句、古代文献、俗语谚语、原理定理那么，我们该如何积累议论文写作素材呢？请大家接着往下看！

一、从“经典著作”和“报刊杂志”中提炼素材

二、整理出“著名人物”的生平事迹、人物个性魅力、思想艺术成就、社会贡献等。

三、从“电视网络”中寻找素材

（1）英雄事迹、杰出人物、社会现象

（2）用百度、360等搜索工具直接查找

四、从“学校方面”寻求突破

（1）教师总结

（2）同学相告

穆老师为大家列举关于“林徽因”和“三毛”的满分作文素材，希望对大家有所帮助！

一、2017年高考满分作文二、2016年高考满分作文三、2015年高考满分作文四、2014年高考满分作文五、2013年高考满分作文

亲爱的同学们，穆老师为你们加油！

希望穆老师的回答能够帮助到大家！

6. 有哪些好看的漫画值得推荐？

我喜欢《我家大师兄脑子有坑》

这个漫画可以在快看漫画找到。当然，我给你们看的只是一些部分的章节并不完整，如果你们想看的话可以下载快看去看哦。

7. 如何才能把三毛写进作文呢？

很高兴回答你的问题！

“每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉”，三毛就是这样的有文采、有个性。

穆老师心想：“或许三毛真的就像这粒沙子，随风而起，居无定所，四海为家。”

关于三毛的故事太多太多了，穆老师一时半会也说不过来，但三毛受到学生们的喜爱却是值得一说。

如果你是一位有心的同学，你会发现，在历届高考满分（优秀）作文中，都会出现三毛的影子，为何？仅仅是因为她的才华？大概更多的是她的个性吧！

那么，三毛到底有哪些个性呢？在满分作文中是如何提现出来的呢？

穆老师为大家整理出近五年来关于“三毛”的高考满分作文，如下：

一【2017年浙江高考满分作文】

作文题目：文显其品，方动人心

精彩片段：喜欢一卷诗书在手，或品读“照花前后镜，花面交相映”的慵懒与情思，一抹浅淡的远山黛，画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺，尔虞我诈，险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠，体味异域风情。正如古人所言，“言为心声，文如其人。”不错的，在文章中确实能感受到作者的性情，或潇洒坦荡，或自由不拘。

个性三毛：追寻自由、随性洒脱的三毛二【2017年浙江高考满分作文】

作文题目：读书的滋味

精彩片段：我最喜欢夜深人静，燃一支红烛，到书海中跋涉。若窗外还下着雨，则更是读书的好时候。万籁俱寂，伴着摇曳的烛光，听着雨声剥啄，是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游，读三毛洒脱、豁达的人生，读朱自清那深沉的父爱，读鲁迅那铮铮的铁骨……

个性三毛：豁达洒脱的三毛三【2016年天津高考满分作文】

作文题目：我的青春阅读

精彩片段：那时候最喜欢读三毛和席慕蓉的作品。《撒哈拉的故事》《哭泣的骆驼》《梦里花落知多少》《稻草人手记》《万水千山走遍》，一本本读来真是如饥似渴，废寝忘食。现在想来，该是三毛独立不羁的个性、天南海北的生活、热烈执着的情感、温婉动人的文字正暗合少女对世界的美好憧憬吧。读席慕蓉的诗，读几遍，常常就能背下来。

个性三毛：独立不羁、憧憬未来的三毛四【2016年全国二卷高考满分作文】

作文题目：花气袭人知昼暖

精彩片段：我们是尘世中蹒跚而行的赶路人，三毛说：“心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”语文便是我们心灵的栖息地，我们将生平中见过的或纤弱或雍容的花别在语文的衣襟上，我们将生活中听到的或低吟或高啸的言语缀在语文的耳后，我们将生活中嗅到的或馨香或馥郁的气息扑洒在语文的发梢上，这样，被生活悉心装扮过的语文便亭亭而立。

个性三毛：呼唤灵魂的三毛五【2015年湖南高考满分作文】

作文题目：智者若树

精彩片段：就连三毛也曾说：“如果有来生，要做一棵树。一半在土里安详，一半在风里张扬。”树的智慧可让我们仔细品，然后便有思维的礼花在脑海中绽放。

个性三毛：充盈智慧的三毛六【2015年江苏高考满分作文】

作文题目：逃离“智慧”的周庄

精彩片段：那一刻，我比三毛哭得更像个孩子。只是，她喃喃念叨的是周庄，“我还会来的。”我却是，“周庄……我不再来了。”

个性三毛：情系周庄的三毛七【2014年江苏高考满分作文】

作文题目：书中自有颜如玉

精彩片段：青春不是只开一季的繁花，而是永久的由内而外的美丽。三毛说过：读一本书，你自己尚无知觉，行行字字却已在潜移默化间改变了你的容颜。

个性三毛：喜爱读书的三毛八【2014年江苏高考满分作文】

作文题目：青春不朽

精彩片段：三毛的青春是不朽的。她曾经逃学，离家出走，打架······各种行为都透露着青春叛逆的气息。正是她青春时桀骜不驯的性格，成就了后来在撒哈拉沙漠中勇敢追寻生活的洒脱与随性。就是这个如此刚烈和顽强的女子，写出了许多精彩作品，感动和影响着一个个年轻人，激励着一颗颗追逐梦想的赤子之心。所以，我说三毛的青春永驻。

个性三毛： 青春叛逆、桀骜不驯的三毛九【2013年新课标高考满分作文】

作文题目：勇气存心一路花开

精彩片段：因为勇气，当柴静写给尚能“也曾有梦，可否帮我成就梦想”时，不经意间便打开了那道通向远方的门。因为勇气，当三毛厌倦了人生的虚伪与丑恶，便可背上行囊，奔赴遥远的撒哈拉；因为勇气，当王选明白日军细菌战的罪行时，毅然走上了对日索赔之路；因为勇气，当刘伟被告知不能游泳时，他依然可以在琴弦上为自己的人生另谋一条宽广的道路，他依然可以活出别样的精彩！

个性三毛：勇气存心的三毛十【2013年上海高考满分作文】

作文题目：生命中无法忘怀之轻

精彩片段：三毛说：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。”当我们沉浸于前进路上的琐碎而无暇他顾、疲惫不堪时，有没有静下来想一想，忽略了什么，或是值不值得？

个性三毛：大彻大悟的三毛亲爱的同学们，好的作家从不愁被“开发”，只要你肯开动脑筋，多去想想，学会自圆其说，必定能将我们的女神“三毛”写进你的作文里，并获得高分。

希望穆老师的回答能够帮助到大家！